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CursosMedicinaPediatriaCurso de Condutas Pediátricas no pronto atendimento e na terapia intensiva: pontos-chave de diagnóstico e tratamento
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Curso de Condutas Pediátricas no pronto atendimento e na terapia intensiva: pontos-chave de diagnóstico e tratamento

Referência: 5161
  • Coordenadores: : Dra. Luanda Flores da Costa, Dra. Luciana Rodrigues Silva

  • Certificado de conclusão
    Certificado de conclusão
    Carga horária de 25 horas
    Carga horária de 25 horas
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    Período de 1 ano após a aquisição
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    Aulas disponíveis para acesso
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    Formas de pagamento

    Parcelamento em até 10x
    sem juros

    5% de desconto no PIX

    Por que fazer esse curso?
    Oferecer aos Pediatras que atuam no Pronto Atendimento e na Terapia Intensiva atualizações e discussões sobre casos clínicos de modo a proporcionar a eles subsídios para que atuem com desenvoltura e habilidade considerando as particularidades especiais às quais estão submetidos no dia a dia de situações de urgência e emergência. O curso será composto por videoaulas, discussão de casos clínicos, fórum tira-dúvidas, aulas interativas e avaliação do conhecimento por testes no final do curso. Este curso é voltado somente para estudantes, profissionais da saúde e médicos. É obrigatória a comprovação deste status em até 30 dias após a inscrição.
    • – O certificado será emitido pelas Coordenadoras e pela Manole Educação. Para obtê-lo, o aluno precisa ter, no mínimo, 70% de frequência e aproveitamento igual ou superior a 70% na avaliação
    • – O certificado será emitido pelas Coordenadoras e pela Manole Educação. Para obtê-lo, o aluno precisa ter, no mínimo, 70% de frequência e aproveitamento igual ou superior a 70% na avaliação
    • Dra. Luciana Rodrigues Silva
    • Dra. Luanda Flores da Costa
    • Dra. Luciana Rodrigues Silva Dra. Luanda Flores da Costa
    • – Ministrado por Pediatras renomados e com grande experiência na área de Terapia Intensiva e Pronto Atendimento.
    • – Fundamentado no livro Condutas Pediátricas no Pronto Atendimento e na Terapia Intensiva 2ed.
    • – Discute os casos mais frequentes que chegam à Terapia Intensiva e ao Pronto atendimento na área de Pediatria.
    • – Atualiza os Pediatras quanto aos conhecimentos necessários para a atuação em situações de menor ou maior complexidade de pacientes pediátricos em urgência e emergência.
    • – Orientar o profissional quanto à adequada coleta da história completa do paciente e à realização de um minucioso exame físico para uma boa formulação diagnóstica e uma coleta de exames racional, a fim de proporcionar um tratamento adequado e preciso.
    • – Colabora com a capacitação dos pediatras para que identifiquem rapidamente os sinais de piora e realizem de forma eficaz os procedimentos necessários.
    • – Aulas didáticas e práticas fundamentadas em casos clínicos reais.
    • – Ministrado por Pediatras renomados e com grande experiência na área de Terapia Intensiva e Pronto Atendimento. – Fundamentado no livro Condutas Pediátricas no Pronto Atendimento e na Terapia Intensiva 2ed. – Discute os casos mais frequentes que chegam à Terapia Intensiva e ao Pronto atendimento na área de Pediatria. – Atualiza os Pediatras quanto aos conhecimentos necessários para a atuação em situações de menor ou maior complexidade de pacientes pediátricos em urgência e emergência. – Orientar o profissional quanto à adequada coleta da história completa do paciente e à realização de um minucioso exame físico para uma boa formulação diagnóstica e uma coleta de exames racional, a fim de proporcionar um tratamento adequado e preciso. – Colabora com a capacitação dos pediatras para que identifiquem rapidamente os sinais de piora e realizem de forma eficaz os procedimentos necessários. – Aulas didáticas e práticas fundamentadas em casos clínicos reais.
    • Cada módulo será composto por videoaulas, discussão de casos clínicos, fórum tira-dúvidas, aulas interativas e questões de reforço.
    • Cada módulo será composto por videoaulas, discussão de casos clínicos, fórum tira-dúvidas, aulas interativas e questões de reforço.
    • Oferecer aos Pediatras que atuam no Pronto Atendimento e na Terapia Intensiva atualizações e discussões sobre casos clínicos de modo a proporcionar a eles subsídios para que atuem com desenvoltura e habilidade considerando as particularidades especiais às quais estão submetidos no dia a dia de situações de urgência e emergência.
    • O curso será composto por videoaulas, discussão de casos clínicos, fórum tira-dúvidas, aulas interativas e avaliação do conhecimento por testes no final do curso.
    • Oferecer aos Pediatras que atuam no Pronto Atendimento e na Terapia Intensiva atualizações e discussões sobre casos clínicos de modo a proporcionar a eles subsídios para que atuem com desenvoltura e habilidade considerando as particularidades especiais às quais estão submetidos no dia a dia de situações de urgência e emergência. O curso será composto por videoaulas, discussão de casos clínicos, fórum tira-dúvidas, aulas interativas e avaliação do conhecimento por testes no final do curso.
      • Videoaulas
      • Horário Docente Tema
        On-line Débora Carla Chong e Silva
        Asma
        On-line Dra. Luanda Flores da Costa
        Choque hipovolêmico
        On-line Dra. Luanda Flores da Costa
        Bronquiolite
        On-line Intervalo Abdome agudo
        On-line Magda Lahorgue Nunes
        Crise epilética
        On-line Ana Paula Lobo
        Diarreia
        On-line Cristina Targa Ferreira
        Hemorragia digestiva
        On-line Zilma Verçosa
        Hipertensão arterial
        On-line Jaqueline Dario Capobiango
        DST
        On-line Zilma Verçosa
        Insuficiência cardíaca
        On-line Dr. José Roberto Fioretto
        Sepse
        On-line Cristina de Oliveira Rodrigues
        IVAS
        On-line Jorge Wladimir Junqueira Bizzi
        Traumatismo cranioencefálico
        On-line Lara de Araújo Torreão
        Distúrbios hidroeletrolíticos
        On-line Cresio de Aragão Dantas Alves
        Cetoacidose diabética
        On-line Albertina Rego
        Febre no recém-nascido
        On-line Dra. Luciana Gil Barcellos
        Queimaduras
        On-line Dra. Luanda Flores da Costa
        Reconhecimento da criança grave
        On-line Regina Terse Trindade de Ramos
        Pneumonias
        On-line Danielle Lilia D. Tukamoto
        Arritmias
        On-line Dra. Regina Grigolli Cesar
        Síndrome inflamatória sistêmica
      • Videoaulas
      • Horário Docente Tema
        On-line Débora Carla Chong e Silva
        Asma
        On-line Dra. Luanda Flores da Costa
        Choque hipovolêmico
        On-line Dra. Luanda Flores da Costa
        Bronquiolite
        On-line Intervalo Abdome agudo
        On-line Magda Lahorgue Nunes
        Crise epilética
        On-line Ana Paula Lobo
        Diarreia
        On-line Cristina Targa Ferreira
        Hemorragia digestiva
        On-line Zilma Verçosa
        Hipertensão arterial
        On-line Jaqueline Dario Capobiango
        DST
        On-line Zilma Verçosa
        Insuficiência cardíaca
        On-line Dr. José Roberto Fioretto
        Sepse
        On-line Cristina de Oliveira Rodrigues
        IVAS
        On-line Jorge Wladimir Junqueira Bizzi
        Traumatismo cranioencefálico
        On-line Lara de Araújo Torreão
        Distúrbios hidroeletrolíticos
        On-line Cresio de Aragão Dantas Alves
        Cetoacidose diabética
        On-line Albertina Rego
        Febre no recém-nascido
        On-line Dra. Luciana Gil Barcellos
        Queimaduras
        On-line Dra. Luanda Flores da Costa
        Reconhecimento da criança grave
        On-line Regina Terse Trindade de Ramos
        Pneumonias
        On-line Danielle Lilia D. Tukamoto
        Arritmias
        On-line Dra. Regina Grigolli Cesar
        Síndrome inflamatória sistêmica
    • Dra. Luanda Flores da Costa
    • Dra. Luanda Flores da Costa
    • – Estudantes (graduação);
    • – Residentes e especialistas em Pediatria;
    • – Médicos não especialistas;
    • – Médicos que buscam se especializar em pediatria.
    • – Estudantes (graduação); – Residentes e especialistas em Pediatria; – Médicos não especialistas; – Médicos que buscam se especializar em pediatria.
      Se o cancelamento do curso for solicitado em até 7 (sete) dias corridos após a compra, os valores pagos serão devolvidos e o contratante não terá qualquer tipo de ônus. Caso o cancelamento seja feito em um prazo superior a 7 (sete) dias e inferior a 10 (dez) dias corridos da data da compra, serão devolvidos 30% dos valores pagos. O aluno não terá direito à devolução dos valores pagos quando o cancelamento ocorrer em prazo superior a 10 (dez) dias corridos após a compra. Para solicitar o cancelamento o aluno deve encaminhar uma mensagem por escrito à Central de Atendimento Manole informando o motivo da desistência. O consumo de qualquer percentual da obra caracteriza o recebimento e o funcionamento do serviço adquirido e, dessa forma, este não poderá ser cancelado nem passível de devolução dos valores pagos.
      Se o cancelamento do curso for solicitado em até 7 (sete) dias corridos após a compra, os valores pagos serão devolvidos e o contratante não terá qualquer tipo de ônus. Caso o cancelamento seja feito em um prazo superior a 7 (sete) dias e inferior a 10 (dez) dias corridos da data da compra, serão devolvidos 30% dos valores pagos. O aluno não terá direito à devolução dos valores pagos quando o cancelamento ocorrer em prazo superior a 10 (dez) dias corridos após a compra. Para solicitar o cancelamento o aluno deve encaminhar uma mensagem por escrito à Central de Atendimento Manole informando o motivo da desistência. O consumo de qualquer percentual da obra caracteriza o recebimento e o funcionamento do serviço adquirido e, dessa forma, este não poderá ser cancelado nem passível de devolução dos valores pagos.
    • – Prova ao final do curso, para todos os alunos, composta por questões de múltipla escolha;
    • – O aluno deverá atingir o mínimo de 70% de aproveitamento (presença e nota) para receber o certificado.
    • – Prova ao final do curso, para todos os alunos, composta por questões de múltipla escolha; – O aluno deverá atingir o mínimo de 70% de aproveitamento (presença e nota) para receber o certificado.

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