Como Planejar e Produzir um Curso de EAD com Qualidade

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Como Planejar e Produzir um Curso de EAD com Qualidade - De 13/10/2021 à 22/11/2021

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Informações do curso

Programação

Introdução ao EAD, diferenças entre EAD e aula on-line;

Conceitos de EAD e modelos;

Planejamento, público-alvo, plano de aula, matriz de conteúdo e densidade;

Plataformas e formatos tecnológicos para EAD.

Metodologias de ensino;

Andragogia;

Taxonomia de Bloom;

KOLB - Estilo de aprendizagem e C.A.V;

Seleção de objeto de aprendizagem.

Design instrucional/roteiros;

Recursos tecnológicos e produção de conteúdo: videoaula, videoprocedimento, videorroteirizado, e-book;

Mediação pedagógica (tutoria);

Produção de conteúdo síncrono: webconferência e o papel do Tutor.

Finalidades e objetivos da avaliação;

Tipos de avaliação;

Modelos de avaliação on-line;

Estrutura das atividades avaliativas.

Carga horária total: 30 horas

Sobre o curso

Para um bom funcionamento de aulas on-line, é importante que o planejamento e a elaboração de conteúdo venham antes da tecnologia, visando promover o engajamento dos alunos e garantir o melhor aprendizado. No curso de Atualização EAD: Estruturas para um Conteúdo de Sucesso você aprenderá o passo a passo de como planejar e elaborar conteúdo adequado para diversas estratégias, conhecer e selecionar ferramentas digitais para a dinamização das aulas e como avaliar a técnica utilizada para garantir a aquisição do conhecimento apresentado.

Diferenciais

Conteúdo elaborado por especialistas em Educação à Distancia (EAD); Discussões sobre as práticas atuais de mercado para produção de conteúdo EAD; Vídeos com especialistas que atuam no Hospital Israelita Albert Einstein; Curso 100% online com acompanhamento de um professor-tutor.

Objetivos

Planejar conteúdos de Educação a Distancia (EAD) com foco em competências e habilidades; Identificar elementos estruturantes para elaboração do conteúdo; Reconhecer e selecionar ferramentais digitais adequadas para cada tipo e duração de aula; Elaborar avaliação de aprendizado em consonância com as competências e habilidades planejadas.

Carga horária

30 horas