Alison Vanessa Morroni Amaral:Pedagoga pela Universidade do Norte do Paraná (Unopar). Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade Anhanguera, em Alfabetização e Letramento pelo Instituto Superior de Educação da América Latina (Isal) e em Neuroeducação pela Universidade Mozarteum (Famosp) e Centro de Estudos em Fonoaudiologia (Cefac). Especialização Multidisciplinar em Psiquiatria Infantil e Adolescência. Formação em Saúde Mental pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HCFMUSP). Especialização Intervenção em ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (CBI of Miami). Colaboradora e pesquisadora do Hospital Dia Infantil do Instituto de Psiquiatria do HCFMUSP (IPq-HCFMUSP) nos grupos de estimulação no Treino de Funções Executivas e Aprendizagem, Habilidades Socioemocionais a partir de Histórias Infantis e Habilidades Matemáticas e autora dos manuais Treino de funções executivas e aprendizado, Treino de matemática para crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista e Estratégias de manejo e intervenções em sala de aula. Márcia Terezinha Nunes Otsubo: Fonoaudióloga e Enfermeira. Especialização em Motricidade Oral com Enfoque Hospitalar pelo Centro de Estudos em Fonoaudiologia Clínica (Cefac) – São Paulo. Especialização em Neuroeducação pela Universidade Mozarteum – São Paulo (Famosp/Cefac). Especialização Multidisciplinar em Psiquiatria Infantil e Adolescência – Formação em Saúde Mental pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HCFMUSP). Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, atraso de Desenvolvimento Intelectual e de Linguagem (Instituto Lahmiei – Universidade Federal de São Carlos). Colaboradora e Pesquisadora do Hospital Dia Infantil do Instituto de Psiquiatria do HCFMUSP no grupo de Habilidades Pragmáticas. Formação em Reabilitação Neuropsicológica pelo Centro de Estudos de Neurologia Prof. Dr. Antônio Branco