Cérebro ativo: reeducação do movimento

Cérebro ativo: reeducação do movimento – 1ª Edição - Digital

9788578681722

Cérebro ativo: reeducação do movimento – 1ª Edição - Digital

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Sobre o Curso

O título faz parte de uma série sobre reeducação do movimento corporal, de autoria de Ivaldo Bertazzo, que apresenta, para além de questões didáticas e da aplicação de exercícios, uma visão mais clara sobre a individualidade dos corpos, que, apesar de serem regidos por uma mecânica similar, são constituídos como um universo à parte, moldados por um histórico único. Esse fator torna o livro mais interativo com informações importantes tanto para professores como para alunos.

A credibilidade do livro está toda sob os méritos de seu autor, um dedicado pesquisador do corpo humano. Desde 1970, Ivaldo Bertazzo trabalha em favor da ampliação da consciência, autonomia e estrutura do movimento, bem como dos desdobramentos causados por movimentos e esforços repetitivos.

A reeducação do movimento é o cerne de Cérebro ativo e, para orientar o leitor nessa reeducação, Ivaldo Bertazzo explica de forma precisa como se dá o desenvolvimento da espécie humana quanto ao ‘andar’ e o manter-se na posição vertical. Ao percebermos as consequências dessa luta contra a gravidade, todas as práticas descritas no livro tomam níveis maiores de compreensão.

A partir desse contexto e de forma bem-humorada, são explorados assuntos como “equilíbrio e precisão”, “respiração”, “saúde da coluna” e “manutenção do desenho do corpo”, todos embutidos em treinamentos concebidos por Bertazzo.

O livro Cérebro ativo - reeducação do movimento é uma importante ferramenta para o alcance de bem-estar e qualidade de vida, onde Ivaldo Bertazzo nos convida a rever hábitos e, principalmente, experimentar outras maneiras de preservar e reeducar nossos movimentos. As explicações apresentam-se em linguagem acessível e em imagens detalhadas.

Currículo

Autor	Cérebro Ativo - Sesc

Sinopse

Sinopse	O título faz parte de uma série sobre reeducação do movimento corporal, de autoria de Ivaldo Bertazzo, que apresenta, para além de questões didáticas e da aplicação de exercícios, uma visão mais clara sobre a individualidade dos corpos, que, apesar de serem regidos por uma mecânica similar, são constituídos como um universo à parte, moldados por um histórico único. Esse fator torna o livro mais interativo com informações importantes tanto para professores como para alunos. A credibilidade do livro está toda sob os méritos de seu autor, um dedicado pesquisador do corpo humano. Desde 1970, Ivaldo Bertazzo trabalha em favor da ampliação da consciência, autonomia e estrutura do movimento, bem como dos desdobramentos causados por movimentos e esforços repetitivos. A reeducação do movimento é o cerne de Cérebro ativo e, para orientar o leitor nessa reeducação, Ivaldo Bertazzo explica de forma precisa como se dá o desenvolvimento da espécie humana quanto ao ?andar? e o manter-se na posição vertical. Ao percebermos as consequências dessa luta contra a gravidade, todas as práticas descritas no livro tomam níveis maiores de compreensão. A partir desse contexto e de forma bem-humorada, são explorados assuntos como ?equilíbrio e precisão?, ?respiração?, ?saúde da coluna? e ?manutenção do desenho do corpo?, todos embutidos em treinamentos concebidos por Bertazzo.

O título faz parte de uma série sobre reeducação do movimento corporal, de autoria de Ivaldo Bertazzo, que apresenta, para além de questões didáticas e da aplicação de exercícios, uma visão mais clara sobre a individualidade dos corpos, que, apesar de serem regidos por uma mecânica similar, são constituídos como um universo à parte, moldados por um histórico único. Esse fator torna o livro mais interativo com informações importantes tanto para professores como para alunos. A credibilidade do livro está toda sob os méritos de seu autor, um dedicado pesquisador do corpo humano. Desde 1970, Ivaldo Bertazzo trabalha em favor da ampliação da consciência, autonomia e estrutura do movimento, bem como dos desdobramentos causados por movimentos e esforços repetitivos. A reeducação do movimento é o cerne de Cérebro ativo e, para orientar o leitor nessa reeducação, Ivaldo Bertazzo explica de forma precisa como se dá o desenvolvimento da espécie humana quanto ao ?andar? e o manter-se na posição vertical. Ao percebermos as consequências dessa luta contra a gravidade, todas as práticas descritas no livro tomam níveis maiores de compreensão. A partir desse contexto e de forma bem-humorada, são explorados assuntos como ?equilíbrio e precisão?, ?respiração?, ?saúde da coluna? e ?manutenção do desenho do corpo?, todos embutidos em treinamentos concebidos por Bertazzo.

Sumário

Sumário	Sumário resumido: CAPÍTULO 1 - Uma bússola para a reeducação do movimento CAPÍTULO 2 - Respirar não engorda e faz crescer CAPÍTULO 3 - O homem em pé

Especificações

Tipo de produto	E-Books
ISBN	9788578681722
Altura	25
Profundidade (lombada)	2,5
Número de páginas	272
Ano de publicação	2012
Edição	1

Informações adicionais

BISAC	MED000000

Sobre o autor

Currículo	Sobre os autores: Ivaldo Bertazzo trabalha, desde os anos 1970, na educação do corpo e na transformação do gesto como manifestação da própria individualidade. Bertazzo viajou o mundo incorporando movimentos e a cultura gestual de diversos lugares ao seu trabalho, até criar, em 1976, a Escola de reeducação do movimento e o Método Bertazzo de reeducação do movimento. Ana Marta Nunes Zanolli é fisioterapeuta, graduada pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais (1984), e especializada em Educação do movimento — Método Bertazzo. Também é formada nos métodos neuroevolutivo Bobath e Cadeias Musculares GDS, além de coordenação motora Beziers. Desde 2003, é professora do curso de formação do Método Bertazzo. Geni Gandra é fisioterapeuta e professora do curso de formação do Método Bertazzo desde 2003. Juliana Storto é fisioterapeuta e professora do curso de formação do Método Bertazzo há dez anos. É mestre em Neurociência e formada em Cadeias Musculares GDS (1998) e Fisioterapia Analítica — Conceito Sohier. Participou de seis estágios em Coordenação Motora ministrados por Marie-Madeleine Béziers e Iva Husinger, no Brasil. Atende adultos e crianças em consultório desde 1998. Liza Ostermayer é formada em Educação Física pela Osec e em Fisioterapia pela Universidade de São Paulo, possui especialização em Cardiologia e em técnicas corporais. É professora do curso de formação do Método Bertazzo.

Currículo

Sobre os autores:
Ivaldo Bertazzo trabalha, desde os anos 1970, na educação do corpo e na transformação do gesto como manifestação da própria individualidade. Bertazzo viajou o mundo incorporando movimentos e a cultura gestual de diversos lugares ao seu trabalho, até criar, em 1976, a Escola de reeducação do movimento e o Método Bertazzo de reeducação do movimento.
Ana Marta Nunes Zanolli é fisioterapeuta, graduada pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais (1984), e especializada em Educação do movimento — Método Bertazzo. Também é formada nos métodos neuroevolutivo Bobath e Cadeias Musculares GDS, além de coordenação motora Beziers. Desde 2003, é professora do curso de formação do Método Bertazzo.
Geni Gandra é fisioterapeuta e professora do curso de formação do Método Bertazzo desde 2003.
Juliana Storto é fisioterapeuta e professora do curso de formação do Método Bertazzo há dez anos. É mestre em Neurociência e formada em Cadeias Musculares GDS (1998) e Fisioterapia Analítica — Conceito Sohier. Participou de seis estágios em Coordenação Motora ministrados por Marie-Madeleine Béziers e Iva Husinger, no Brasil. Atende adultos e crianças em consultório desde 1998.
Liza Ostermayer é formada em Educação Física pela Osec e em Fisioterapia pela Universidade de São Paulo, possui especialização em Cardiologia e em técnicas corporais. É professora do curso de formação do Método Bertazzo.