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CursosMedicinaClínica médicaCurso de Clínica Médica Ambulatorial 3ª Edição - Turma 2
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Curso de Clínica Médica Ambulatorial 3ª Edição - Turma 2

Referência: 7212
O curso tem como objetivo capacitar o médico nas condições clínicas prevalentes no ambiente ambulatorial, incluindo diagnósticos diferenciais, manejo inicial e seguimento e desenvolver habilidades de raciocínio clínico, de revisão da execução de manobras do exame físico e de interpretação de exames complementares. Este curso é voltado somente para estudantes, profissionais da saúde e médicos. É obrigatória a comprovação deste status em até 30 dias após a inscrição.
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O curso tem como objetivo capacitar o médico nas condições clínicas prevalentes no ambiente ambulatorial, incluindo diagnósticos diferenciais, manejo inicial e seguimento e desenvolver habilidades de raciocínio clínico, de revisão da execução de manobras do exame físico e de interpretação de exames complementares. Este curso é voltado somente para estudantes, profissionais da saúde e médicos. É obrigatória a comprovação deste status em até 30 dias após a inscrição.
  • – O certificado será emitido pela Manole Educação e coordenação do curso. Para obtê-lo, o aluno precisa ter, no mínimo, 70% de frequência.
  • – O certificado será emitido pela Manole Educação e coordenação do curso. Para obtê-lo, o aluno precisa ter, no mínimo, 70% de frequência.
  • Prof. Dr. Mílton de Arruda Martins
  • Profa. Dra. Maria do Patrocinio Tenorio Nunes
  • Prof. Dr. Mílton de Arruda Martins Profa. Dra. Maria do Patrocinio Tenorio Nunes
  • https://manole.vteximg.com.br/arquivos/padrao-manole-livros2.png
  • https://manole.vteximg.com.br/arquivos/padrao-manole-livros2.png
  • – Análise do desenvolvimento do raciocínio clínico.
  • – Abordagem e acompanhamento da pessoa saudável.
  • – Ensino de estratégias de atualização.
  • – Videoaulas atualizadas, aulas interativas e vídeos de demonstração.
  • – Programa de podcast com debate de temas relevantes do curso.
  • – Análise do desenvolvimento do raciocínio clínico. – Abordagem e acompanhamento da pessoa saudável. – Ensino de estratégias de atualização. – Videoaulas atualizadas, aulas interativas e vídeos de demonstração. – Programa de podcast com debate de temas relevantes do curso.
  • Curso composto por:
  • – Videoaulas baseadas em casos clínicos.
  • – Questões orientadoras para discussão.
  • – Vídeos instrutivos e de demonstração.
  • – Desafios clínicos para os participantes.
  • – Podcast
  • Curso composto por: – Videoaulas baseadas em casos clínicos. – Questões orientadoras para discussão. – Vídeos instrutivos e de demonstração. – Desafios clínicos para os participantes. – Podcast
  • – Capacitar o médico nas condições clínicas prevalentes no ambiente ambulatorial, incluindo diagnósticos diferenciais, manejo inicial e seguimento.
  • – Desenvolver habilidades de raciocínio clínico, de revisão da execução de manobras do exame físico e de interpretação de exames complementares.
  • – Capacitar o médico nas condições clínicas prevalentes no ambiente ambulatorial, incluindo diagnósticos diferenciais, manejo inicial e seguimento. – Desenvolver habilidades de raciocínio clínico, de revisão da execução de manobras do exame físico e de interpretação de exames complementares.
    • Módulo 1 - Introdução ao raciocínio clínico e ao cuidado do paciente ambulatorial
    • Módulo 2 - Diabetes mellitus
    • Módulo 3 - Hipertensão arterial sistêmica
    • Módulo 4 - Doenças osteomusculares
    • Módulo 5 - Doença tireioidiana, obesidade e atividade física
    • Módulo 6 - Saúde do idoso sob cuidados clínicos
    • Módulo 7 - Distúrbios ventilatórios obstrutivos e tabagismo
    • Módulo 8 - Doenças cardiovasculares
    • Módulo 9 - Síndromes hematológicas e seus diferenciais
    • Módulo 10 - Saúde Mental no Ambulatório Clínico
    • Módulo 11 - Síndromes gastrointestinais
    • Módulo 12 - Doenças do aparelho geniturinário
    • Módulo 13 - Neurologia na prática clínica
    • Módulo 14 - Infecções prevalentes no adulto
    • Módulo 15 - Queixas prevalentes e negligenciadas
    • Módulo 16 - Cuidados paliativos
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Fernando Salvetti Valente
      Raciocínio clínico
      On-line Dulce Pereira de Brito
      Como envolver o paciente em seu cuidado
      On-lineDr. Cícero Nardini Querido
      Desejo do paciente em ser escutado
      On-lineDr. Fernando Salvetti Valente
      Como manter-se atualizado
      On-line Tiago Kietzmann
      Avaliação do adulto saudável
      On-line Julio Cesar Oliveira
      Prevenção e promoção baseada em evidência
      On-line Felipe Carvalho Barros Sousa
      Imunizações: indicações na pratica clínica
    • Horário Docente Tema
      On-line Érica Maria Zeni
      Rastreio e diagnóstico
      On-line Flávia Megumy Sasaya Camiz
      Avaliação de seguimento - complicações micro e macrovasculares
      On-line Érica Maria Zeni
      Tratamento farmacológico do diabetes mellitus - hipoglicemiantes orais
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Manejo da prática insulinoterápica
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Insulinoterapia
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Orientações de insulina / exame do pé
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. José Antonio Atta
      Diagnóstico
      On-line Glauco Cabral Marinho Plens
      Tratamento
      On-line Glauco Cabral Marinho Plens
      Paciente hipertenso com controle insatisfatório - adesão; hipertensão resistente; abordagem breve de causas secundárias
      On-line Julio Cesar Oliveira
      Avaliação e manejo do risco cardiovascular
      On-lineDr. José Antonio Atta
      Especificidades do seguimento do hipertenso
    • Horário Docente Tema
      On-lineDra. Maria Helena Sampaio Favarato
      Abordagem da dor articular axial
      On-lineDra. Maria Helena Sampaio Favarato
      Abordagem da dor articular apendicular: história
      On-line Tiago Kietzmann
      Ciatalgia aguda: abordagem e diagnósticos diferenciais
      On-lineDra. Lígia Fidélis Ivanovic
      Osteoartrite
      On-lineDra. Lígia Fidélis Ivanovic
      Gota
      On-lineDr. Leandro Prado
      Artrite reumatoide
      On-lineDr. Leandro Prado
      Fibromialgia
      On-line Raif Restivo Simão
      Quando pensar em lupus? O que fazer na suspeita?
      On-lineDr. Bruno Alvim Carvalho Araujo
      Exame osteoarticular - joelho, ombro, mãos e lombar
    • Horário Docente Tema
      On-line Pedro Henrique Ribeiro Brandes
      Disfunções tireoideanas
      On-lineDra. Renata Kobayasi Zelada
      Nódulo tireoideano
      On-lineDr. Thiago Bosco Mendes
      Obesidade - ou Obesidade e hipertensão?
      On-line Denise Carpigiani Ribeiro
      Avaliação inicial para atividade física
      On-line Pedro Henrique Ribeiro Brandes
      SAHOS
    • Horário Docente Tema
      On-lineProfa. Dra. Solange Aparecida Petilo de Carvalho Bricola
      Polifarmácia
      On-lineDra. Júlia Biegelmeyer
      Particularidades no cuidado do idoso (síndrome da fragilidade/quedas)
      On-lineDra. Júlia Biegelmeyer
      Osteoporose
      On-lineDra. Júlia Biegelmeyer
      Interpretação de DMO
      On-line Vanessa Suller
      Declínio cognitivo
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Chin An Lin
      Asma
      On-lineProfa. Dra. Iolanda de Fátima Lopes Calvo Tibério
      DPOC
      On-line Thaís Lopes Bastos
      Prova de função pulmonar
      On-lineDr. Rafael Baima de Melo Lima
      Cessação de tabagismo
      On-lineDr. Ubiratan de Paula Santos
      Doença ocupacional e intersticial: quando suspeitar e o que fazer?
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Vitor Maia Teles Ruffini
      Fibrilação atrial
      On-lineDr. Vitor Maia Teles Ruffini
      DAC estável
      On-lineDr. Felipe Duarte Silva
      Conceitos básicos de eletrocardiograma e alterações comuns
      On-lineDra. Sylvia Iriya Waksman
      Abordagem da dor em MMII
      On-line Hassan Rahhal
      Insuficiência cardíaca
      On-line Joanne Alves
      Dislipidemia
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Arnaldo Lichtenstein
      Abordagem de linfonodomegalias
      On-lineDr. Rodrigo H. Kondo
      Citopenias
      On-line Edison Ferreira de Paiva
      TEV: qual anticoagulante, por quanto tempo, quando investigar etiologia
      On-lineDr. Bruno Alvim Carvalho Araujo
      Anemias
      On-lineDr. Bruno Alvim Carvalho Araujo
      Interpretação de hemograma
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Guilherme de Abreu Pereira
      Insônia
      On-lineDr. Cícero Nardini Querido
      Rastreio de abuso de substâncias
      On-lineDr. Gabriel Henrique Beraldi
      Depressão
      On-lineDr. Gabriel Henrique Beraldi
      Ansiedade
      On-line Tiago Kietzmann
      Depressão e Ansiedade: visão do médico de família
    • Horário Docente Tema
      On-lineDra. Maria Cecília Pavanelli
      Abordagem da diarreia crônica
      On-lineDra. Maria Cecília Pavanelli
      Abordagem de dor abdominal
      On-lineProf. Dr. Fernando Marcuz Silva
      Dispepsia e doença do refluxo gastroesofágico
      On-line Hassan Rahhal
      Abordagem de alterações laboratoriais hepáticas
      On-line Hassan Rahhal
      Seguimento da cirrose hepática
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Abordagem de distúrbios da deglutição/disfagia
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Bruno Alvim Carvalho Araujo
      Glomerulopatia
      On-lineDra. Fernanda Domingos Giglio
      Doença renal crônica não dialítica
      On-lineDra. Priscila de Moura Queiroz
      Incontinência urinária
      On-line Arlene de Maria Perez
      Abordagem inicial da sexualidade/disfunções sexuais/amenorreia
      On-line Aline Alves de Deus
      Litiase: investigação e terapeutica
      On-lineIntervaloGlomerulopatia
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Guilherme de Abreu Pereira
      Tontura
      On-lineDr. Guilherme de Abreu Pereira
      Exame neurológico
      On-lineDr. Rafael Bernhart Carra
      Abordagem do tremor
      On-line Haroldo Rodrigues
      Cefaleias crônicas
      On-line Renann Nunes Pirola
      Abordagem da fraqueza neuromuscular
      On-lineDr. Neuro Rodrigues de Almeida Neto
      Neuropatia periférica: quando suspeitar e como investigar
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Gabriel Fialkovitz da Costa Leite
      Sífilis: interpretação da sorologia
      On-line Luiz Pedro Meireles
      Tuberculose
      On-lineDr. Daniel Abdalla Added Filho
      Dermatofitose e Onicomicose
      On-line Mauro Henrique Nascimento Ramalho Filho
      Infecção do trato urinário
      On-line Haroldo Rodrigues
      Corrimento vaginal e secreção uretral
      On-lineIntervaloCOVID-19
    • Horário Docente Tema
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Dor
      On-line Hassan Rahhal
      Rinite alérgica
      On-line Marcos Sidney Benedetto Filho
      Prurido
      On-lineProfa. Dra. Solange Aparecida Petilo de Carvalho Bricola
      Interações medicamentosas e reações adversas a medicamentos: como avaliar?
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Felipe Duarte Silva
      Comunicação de más notícias
      On-lineDra. Lívia Herbst
      Diretivas avançadas
      On-line Thaís Lopes Bastos
      Controle de sintomas (náuseas e vômitos, dispneia, fadiga)
      On-lineDra. Danielle de Magalhães Barros
      Avaliação de prognóstico na prática ambulatorial
      On-lineDra. Lívia Herbst
      Entrevista familiar
    • Módulo 1 - Introdução ao raciocínio clínico e ao cuidado do paciente ambulatorial
    • Módulo 2 - Diabetes mellitus
    • Módulo 3 - Hipertensão arterial sistêmica
    • Módulo 4 - Doenças osteomusculares
    • Módulo 5 - Doença tireioidiana, obesidade e atividade física
    • Módulo 6 - Saúde do idoso sob cuidados clínicos
    • Módulo 7 - Distúrbios ventilatórios obstrutivos e tabagismo
    • Módulo 8 - Doenças cardiovasculares
    • Módulo 9 - Síndromes hematológicas e seus diferenciais
    • Módulo 10 - Saúde Mental no Ambulatório Clínico
    • Módulo 11 - Síndromes gastrointestinais
    • Módulo 12 - Doenças do aparelho geniturinário
    • Módulo 13 - Neurologia na prática clínica
    • Módulo 14 - Infecções prevalentes no adulto
    • Módulo 15 - Queixas prevalentes e negligenciadas
    • Módulo 16 - Cuidados paliativos
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Fernando Salvetti Valente
      Raciocínio clínico
      On-line Dulce Pereira de Brito
      Como envolver o paciente em seu cuidado
      On-lineDr. Cícero Nardini Querido
      Desejo do paciente em ser escutado
      On-lineDr. Fernando Salvetti Valente
      Como manter-se atualizado
      On-line Tiago Kietzmann
      Avaliação do adulto saudável
      On-line Julio Cesar Oliveira
      Prevenção e promoção baseada em evidência
      On-line Felipe Carvalho Barros Sousa
      Imunizações: indicações na pratica clínica
    • Horário Docente Tema
      On-line Érica Maria Zeni
      Rastreio e diagnóstico
      On-line Flávia Megumy Sasaya Camiz
      Avaliação de seguimento - complicações micro e macrovasculares
      On-line Érica Maria Zeni
      Tratamento farmacológico do diabetes mellitus - hipoglicemiantes orais
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Manejo da prática insulinoterápica
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Insulinoterapia
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Orientações de insulina / exame do pé
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. José Antonio Atta
      Diagnóstico
      On-line Glauco Cabral Marinho Plens
      Tratamento
      On-line Glauco Cabral Marinho Plens
      Paciente hipertenso com controle insatisfatório - adesão; hipertensão resistente; abordagem breve de causas secundárias
      On-line Julio Cesar Oliveira
      Avaliação e manejo do risco cardiovascular
      On-lineDr. José Antonio Atta
      Especificidades do seguimento do hipertenso
    • Horário Docente Tema
      On-lineDra. Maria Helena Sampaio Favarato
      Abordagem da dor articular axial
      On-lineDra. Maria Helena Sampaio Favarato
      Abordagem da dor articular apendicular: história
      On-line Tiago Kietzmann
      Ciatalgia aguda: abordagem e diagnósticos diferenciais
      On-lineDra. Lígia Fidélis Ivanovic
      Osteoartrite
      On-lineDra. Lígia Fidélis Ivanovic
      Gota
      On-lineDr. Leandro Prado
      Artrite reumatoide
      On-lineDr. Leandro Prado
      Fibromialgia
      On-line Raif Restivo Simão
      Quando pensar em lupus? O que fazer na suspeita?
      On-lineDr. Bruno Alvim Carvalho Araujo
      Exame osteoarticular - joelho, ombro, mãos e lombar
    • Horário Docente Tema
      On-line Pedro Henrique Ribeiro Brandes
      Disfunções tireoideanas
      On-lineDra. Renata Kobayasi Zelada
      Nódulo tireoideano
      On-lineDr. Thiago Bosco Mendes
      Obesidade - ou Obesidade e hipertensão?
      On-line Denise Carpigiani Ribeiro
      Avaliação inicial para atividade física
      On-line Pedro Henrique Ribeiro Brandes
      SAHOS
    • Horário Docente Tema
      On-lineProfa. Dra. Solange Aparecida Petilo de Carvalho Bricola
      Polifarmácia
      On-lineDra. Júlia Biegelmeyer
      Particularidades no cuidado do idoso (síndrome da fragilidade/quedas)
      On-lineDra. Júlia Biegelmeyer
      Osteoporose
      On-lineDra. Júlia Biegelmeyer
      Interpretação de DMO
      On-line Vanessa Suller
      Declínio cognitivo
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Chin An Lin
      Asma
      On-lineProfa. Dra. Iolanda de Fátima Lopes Calvo Tibério
      DPOC
      On-line Thaís Lopes Bastos
      Prova de função pulmonar
      On-lineDr. Rafael Baima de Melo Lima
      Cessação de tabagismo
      On-lineDr. Ubiratan de Paula Santos
      Doença ocupacional e intersticial: quando suspeitar e o que fazer?
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Vitor Maia Teles Ruffini
      Fibrilação atrial
      On-lineDr. Vitor Maia Teles Ruffini
      DAC estável
      On-lineDr. Felipe Duarte Silva
      Conceitos básicos de eletrocardiograma e alterações comuns
      On-lineDra. Sylvia Iriya Waksman
      Abordagem da dor em MMII
      On-line Hassan Rahhal
      Insuficiência cardíaca
      On-line Joanne Alves
      Dislipidemia
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Arnaldo Lichtenstein
      Abordagem de linfonodomegalias
      On-lineDr. Rodrigo H. Kondo
      Citopenias
      On-line Edison Ferreira de Paiva
      TEV: qual anticoagulante, por quanto tempo, quando investigar etiologia
      On-lineDr. Bruno Alvim Carvalho Araujo
      Anemias
      On-lineDr. Bruno Alvim Carvalho Araujo
      Interpretação de hemograma
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Guilherme de Abreu Pereira
      Insônia
      On-lineDr. Cícero Nardini Querido
      Rastreio de abuso de substâncias
      On-lineDr. Gabriel Henrique Beraldi
      Depressão
      On-lineDr. Gabriel Henrique Beraldi
      Ansiedade
      On-line Tiago Kietzmann
      Depressão e Ansiedade: visão do médico de família
    • Horário Docente Tema
      On-lineDra. Maria Cecília Pavanelli
      Abordagem da diarreia crônica
      On-lineDra. Maria Cecília Pavanelli
      Abordagem de dor abdominal
      On-lineProf. Dr. Fernando Marcuz Silva
      Dispepsia e doença do refluxo gastroesofágico
      On-line Hassan Rahhal
      Abordagem de alterações laboratoriais hepáticas
      On-line Hassan Rahhal
      Seguimento da cirrose hepática
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Abordagem de distúrbios da deglutição/disfagia
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Bruno Alvim Carvalho Araujo
      Glomerulopatia
      On-lineDra. Fernanda Domingos Giglio
      Doença renal crônica não dialítica
      On-lineDra. Priscila de Moura Queiroz
      Incontinência urinária
      On-line Arlene de Maria Perez
      Abordagem inicial da sexualidade/disfunções sexuais/amenorreia
      On-line Aline Alves de Deus
      Litiase: investigação e terapeutica
      On-lineIntervaloGlomerulopatia
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Guilherme de Abreu Pereira
      Tontura
      On-lineDr. Guilherme de Abreu Pereira
      Exame neurológico
      On-lineDr. Rafael Bernhart Carra
      Abordagem do tremor
      On-line Haroldo Rodrigues
      Cefaleias crônicas
      On-line Renann Nunes Pirola
      Abordagem da fraqueza neuromuscular
      On-lineDr. Neuro Rodrigues de Almeida Neto
      Neuropatia periférica: quando suspeitar e como investigar
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Gabriel Fialkovitz da Costa Leite
      Sífilis: interpretação da sorologia
      On-line Luiz Pedro Meireles
      Tuberculose
      On-lineDr. Daniel Abdalla Added Filho
      Dermatofitose e Onicomicose
      On-line Mauro Henrique Nascimento Ramalho Filho
      Infecção do trato urinário
      On-line Haroldo Rodrigues
      Corrimento vaginal e secreção uretral
      On-lineIntervaloCOVID-19
    • Horário Docente Tema
      On-lineDra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
      Dor
      On-line Hassan Rahhal
      Rinite alérgica
      On-line Marcos Sidney Benedetto Filho
      Prurido
      On-lineProfa. Dra. Solange Aparecida Petilo de Carvalho Bricola
      Interações medicamentosas e reações adversas a medicamentos: como avaliar?
    • Horário Docente Tema
      On-lineDr. Felipe Duarte Silva
      Comunicação de más notícias
      On-lineDra. Lívia Herbst
      Diretivas avançadas
      On-line Thaís Lopes Bastos
      Controle de sintomas (náuseas e vômitos, dispneia, fadiga)
      On-lineDra. Danielle de Magalhães Barros
      Avaliação de prognóstico na prática ambulatorial
      On-lineDra. Lívia Herbst
      Entrevista familiar
  • Aline Alves de Deus
  • Arlene de Maria Perez
  • Dr. Arnaldo Lichtenstein
  • Érica Maria Zeni
  • Dr. Bruno Alvim Carvalho Araujo
  • Dr. Cícero Nardini Querido
  • Dr. Chin An Lin
  • Dr. Daniel Abdalla Added Filho
  • Dra. Danielle de Magalhães Barros
  • Denise Carpigiani Ribeiro
  • Dulce Pereira de Brito
  • Edison Ferreira de Paiva
  • Dra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza
  • Felipe Carvalho Barros Sousa
  • Dr. Felipe Duarte Silva
  • Dra. Fernanda Domingos Giglio
  • Prof. Dr. Fernando Marcuz Silva
  • Dr. Fernando Salvetti Valente
  • Flávia Megumy Sasaya Camiz
  • Dr. Gabriel Fialkovitz da Costa Leite
  • Dr. Gabriel Henrique Beraldi
  • Dr. Guilherme de Abreu Pereira
  • Haroldo Rodrigues
  • Hassan Rahhal
  • Profa. Dra. Iolanda de Fátima Lopes Calvo Tibério
  • Dra. Júlia Biegelmeyer
  • Joanne Alves
  • Dr. José Antonio Atta
  • Julio Cesar Oliveira
  • Dra. Lígia Fidélis Ivanovic
  • Dra. Lívia Herbst
  • Dr. Leandro Prado
  • Marcos Sidney Benedetto Filho
  • Dra. Maria Cecília Pavanelli
  • Dra. Maria Helena Sampaio Favarato
  • Luiz Pedro Meireles
  • Mauro Henrique Nascimento Ramalho Filho
  • Dr. Neuro Rodrigues de Almeida Neto
  • Pedro Henrique Ribeiro Brandes
  • Dra. Priscila de Moura Queiroz
  • Raif Restivo Simão
  • Renann Nunes Pirola
  • Dra. Renata Kobayasi Zelada
  • Dr. Rodrigo H. Kondo
  • Profa. Dra. Solange Aparecida Petilo de Carvalho Bricola
  • Dra. Sylvia Iriya Waksman
  • Thaís Lopes Bastos
  • Dr. Thiago Bosco Mendes
  • Tiago Kietzmann
  • Dr. Ubiratan de Paula Santos
  • Vanessa Suller
  • Dr. Vitor Maia Teles Ruffini
  • Aline Alves de Deus Arlene de Maria Perez Dr. Arnaldo Lichtenstein Érica Maria Zeni Dr. Bruno Alvim Carvalho Araujo Dr. Cícero Nardini Querido Dr. Chin An Lin Dr. Daniel Abdalla Added Filho Dra. Danielle de Magalhães Barros Denise Carpigiani Ribeiro Dulce Pereira de Brito Edison Ferreira de Paiva Dra. Evelyn Pereira da Silva Feitoza Felipe Carvalho Barros Sousa Dr. Felipe Duarte Silva Dra. Fernanda Domingos Giglio Prof. Dr. Fernando Marcuz Silva Dr. Fernando Salvetti Valente Flávia Megumy Sasaya Camiz Dr. Gabriel Fialkovitz da Costa Leite Dr. Gabriel Henrique Beraldi Dr. Guilherme de Abreu Pereira Haroldo Rodrigues Hassan Rahhal Profa. Dra. Iolanda de Fátima Lopes Calvo Tibério Dra. Júlia Biegelmeyer Joanne Alves Dr. José Antonio Atta Julio Cesar Oliveira Dra. Lígia Fidélis Ivanovic Dra. Lívia Herbst Dr. Leandro Prado Marcos Sidney Benedetto Filho Dra. Maria Cecília Pavanelli Dra. Maria Helena Sampaio Favarato Luiz Pedro Meireles Mauro Henrique Nascimento Ramalho Filho Dr. Neuro Rodrigues de Almeida Neto Pedro Henrique Ribeiro Brandes Dra. Priscila de Moura Queiroz Raif Restivo Simão Renann Nunes Pirola Dra. Renata Kobayasi Zelada Dr. Rodrigo H. Kondo Profa. Dra. Solange Aparecida Petilo de Carvalho Bricola Dra. Sylvia Iriya Waksman Thaís Lopes Bastos Dr. Thiago Bosco Mendes Tiago Kietzmann Dr. Ubiratan de Paula Santos Vanessa Suller Dr. Vitor Maia Teles Ruffini
  • Médicos, médicos recém-formados, estudantes de medicina do 5º e 6º anos, médicos interessados em atualização em prática ambulatorial, médicos que trabalham com atenção secundária.
  • Médicos, médicos recém-formados, estudantes de medicina do 5º e 6º anos, médicos interessados em atualização em prática ambulatorial, médicos que trabalham com atenção secundária.
    Se o cancelamento do curso for solicitado em até 7 (sete) dias corridos após a compra, os valores pagos serão devolvidos e o contratante não terá qualquer tipo de ônus. Caso o cancelamento seja feito em um prazo superior a 7 (sete) dias e inferior a 10 (dez) dias corridos da data da compra, serão devolvidos 30% dos valores pagos. O aluno não terá direito à devolução dos valores pagos quando o cancelamento ocorrer em prazo superior a 10 (dez) dias corridos após a compra. Para solicitar o cancelamento o aluno deve encaminhar uma mensagem por escrito à Central de Atendimento Manole informando o motivo da desistência. O consumo de qualquer percentual da obra caracteriza o recebimento e o funcionamento do serviço adquirido e, dessa forma, este não poderá ser cancelado nem passível de devolução dos valores pagos.
    Se o cancelamento do curso for solicitado em até 7 (sete) dias corridos após a compra, os valores pagos serão devolvidos e o contratante não terá qualquer tipo de ônus. Caso o cancelamento seja feito em um prazo superior a 7 (sete) dias e inferior a 10 (dez) dias corridos da data da compra, serão devolvidos 30% dos valores pagos. O aluno não terá direito à devolução dos valores pagos quando o cancelamento ocorrer em prazo superior a 10 (dez) dias corridos após a compra. Para solicitar o cancelamento o aluno deve encaminhar uma mensagem por escrito à Central de Atendimento Manole informando o motivo da desistência. O consumo de qualquer percentual da obra caracteriza o recebimento e o funcionamento do serviço adquirido e, dessa forma, este não poderá ser cancelado nem passível de devolução dos valores pagos.
  • – O aluno deverá atingir o mínimo de 70% de aproveitamento para receber o certificado.
  • – O aluno deverá atingir o mínimo de 70% de aproveitamento para receber o certificado.

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