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    Disciplina positiva em sala de aula, 4ª edição - Impresso
    9788520451144
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    Sobre o Curso

    Há mais de vinte anos, milhões de pais e professores têm usado as infalíveis estratégias da Disciplina Positiva para restaurar a ordem e a harmonia em seus lares e salas de aula. No contexto atual, em que os professores precisam competir com as distrações digitais para conquistar a atenção dos seus alunos, é urgente que cada educador esteja apto a promover habilidades básicas de resolução de problemas e criar uma atmosfera que amplie a aprendizagem.
    Todas as estratégias comprovadamente eficazes da Disciplina Positiva como uma base para estimular a cooperação, a responsabilidade e o respeito mútuo em seus alunos estão resumidas aqui, de forma didática e envolvente. Disciplina Positiva em sala de aula apresenta ferramentas essenciais para o professor de hoje. Imagine que, em vez de controlar o comportamento, você ensinará de verdade; em vez de combater a apatia, você poderá desfrutar de alunos motivados e entusiasmados!
    Com este livro, você aprenderá a:
    • criar uma atmosfera na sala de aula que aperfeiçoa o aprendizado;
    • motivar em vez de fazer uso de elogios e recompensas;
    • promover valiosas habilidades sociais e um comportamento positivo com a prática das reuniões de classe;
    • aprender por que envolver os alunos na resolução de problemas é muito mais eficaz do que aplicar a punição;
    • entender a motivação por trás do comportamento dos alunos em vez de procurar pelas causas.

    Currículo

    AutorNelsen, Jane / Lott, Lynn / Glenn, H. Stephen
    AutoresJane Nelsen,Lynn Lott,H. Stephen Glenn

    Sinopse

    SinopseHá mais de vinte anos, milhões de pais e professores têm usado as infalíveis estratégias da Disciplina Positiva para restaurar a ordem e a harmonia em seus lares e salas de aula. No contexto atual, em que os professores precisam competir com as distrações digitais para conquistar a atenção dos seus alunos, é urgente que cada educador esteja apto a promover habilidades básicas de resolução de problemas e criar uma atmosfera que amplie a aprendizagem.
    Todas as estratégias comprovadamente eficazes da Disciplina Positiva como uma base para estimular a cooperação, a responsabilidade e o respeito mútuo em seus alunos estão resumidas aqui, de forma didática e envolvente. Disciplina Positiva em sala de aula apresenta ferramentas essenciais para o professor de hoje. Imagine que, em vez de controlar o comportamento, você ensinará de verdade; em vez de combater a apatia, você poderá desfrutar de alunos motivados e entusiasmados!
    Com este livro, você aprenderá a:
    • criar uma atmosfera na sala de aula que aperfeiçoa o aprendizado;
    • motivar em vez de fazer uso de elogios e recompensas;
    • promover valiosas habilidades sociais e um comportamento positivo com a prática das reuniões de classe;
    • aprender por que envolver os alunos na resolução de problemas é muito mais eficaz do que aplicar a punição;
    • entender a motivação por trás do comportamento dos alunos em vez de procurar pelas causas.

    Sumário

    SumárioCapítulo 1 Disciplina Positiva: Um modelo de encorajamento Capítulo 2 Disciplina Positiva: Uma mudança de paradigma Capítulo 3 Estilos de liderança Capítulo 5 Conexão antes da correção Capítulo 4 Por que as pessoas fazem o que fazem

    Especificações

    Tipo de produtoLivros
    ISBN9788520451144
    Peso0,190 kg
    Largura15,5 cm
    Altura22,5 cm
    Profundidade (lombada)1 cm
    Número de páginas232
    EncadernaçãoBrochura
    Ano de publicação2017
    ColeçãoDisciplina Positiva
    Edição4

    Informações adicionais

    Origem do livroTradução
    Título originalPositive discipline in the classroom
    TraduçãoBete Rodrigues e Fernanda Lee
    BISACEDU023000

    Sobre o autor

    CurrículoJane Nelsen: Autora e coautora de 20 livros, terapeuta de família com doutorado em Psicologia educacional pela University of San Francisco, Estados Unidos.

    Lynn Lott: Autora e coautora de 18 livros, terapeuta de família com mestrado em aconselhamento familiar e de casais pela University of San Francisco (1978) e mestrado em Psicologia pela Sonoma State University (1977), Estados Unidos.

    H. Stephen Glenn: Respeitado palestrante e coautor dos livros Raising Self-Reliant Children in a Self-Indulgent World e 7 Strategies for Developing Capable Students.

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