Capítulo 1 – Indefinições e lacunas do campo de atuação profissional em Fisioterapia: quais permanecem? Capítulo 2 – Alterações na concepção do objeto de trabalho em Fisioterapia em diferentes momentos de sua constituição Capítulo 3 – Objeto de trabalho da Fisioterapia no Brasil: o surgimento e a legislação Capítulo 4 – Formação do profissional de Fisioterapia no contexto universitário brasileiro Capítulo 5 – Propostas do que deve ser aprendido nos cursos iniciais de graduação em Fisioterapia no Brasil e suas influências sobre a determinação do objeto de trabalho da profissão Capítulo 6 – Bibliografia utilizada para o desenvolvimento das disciplinas que tratam do objeto de trabalho nos cursos iniciais de Fisioterapia Capítulo 7 – Fisioterapia como campo de atuação profissional e como ensino superior no Brasil: desenvolvimento, possibilidades e equívocos que permanecem no começo da terceira década do século XXI Capítulo 8 – Ensino de competências e papel dos cursos de graduação na formação dos agentes construtores do campo de atuação profissional em Fisioterapia Capítulo 9 – Possibilidades de ensino superior e de construção do conhecimento científico como suportes para o desenvolvimento do campo de atuação em fisioterapia no Brasil Capítulo 10 – Fisioterapia: possibilidades de delimitação da atuação profissional em relação ao objeto de trabalho, ao conhecimento científico e ao ensino superior