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Curso de Ansiedade em Crianças e Adolescentes: atualizações diagnósticas e terapêuticas

Referência: 3403
  • Coordenadores: : Lilian Lerner Castro, Eunice Monteiro Labbadia, Dr. Fernando Ramos Asbahr

  • Certificado de conclusão
    Certificado de conclusão
    Carga horária de 10 horas
    Carga horária de 10 horas
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    Período de 1 ano após a aquisição
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    Aulas disponíveis para acesso
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    Parcelamento em até 10x
    sem juros

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    Por que fazer esse curso?
    - Identificação, avaliação e diferenciação de aspectos da ansiedade considerados normais daqueles considerados patológicos. - Reconhecimento dos diversos quadros clínicos ansiosos na infância e na adolescência e suas comorbidades. - Atualização terapêutica em Transtornos de Ansiedade na infância e adolescência: tratamentos farmacológicos e não farmacológicos. - Habilitação para utilizar o manual de atendimento em Terapia Cognitivo-Comportamental para crianças e adolescentes ansiosos (SPADA). Este curso é voltado somente para estudantes, profissionais da saúde e médicos. É obrigatória a comprovação deste status em até 30 dias após a inscrição.
    • O certificado será emitido pela Manole Educação e pelos coordenadores do curso. Para obtê-lo, o aluno precisa ter, no mínimo, 70% de frequência.
    • O certificado será emitido pela Manole Educação e pelos coordenadores do curso. Para obtê-lo, o aluno precisa ter, no mínimo, 70% de frequência.
    • Lilian Lerner Castro
    • Eunice Monteiro Labbadia
    • Dr. Fernando Ramos Asbahr
    • Lilian Lerner Castro Eunice Monteiro Labbadia Dr. Fernando Ramos Asbahr
    • - Corpo docente de profissionais especializados do Instituto de Psiquiatria da FMUSP.
    • - Atualização em Transtornos de Ansiedade em crianças e adolescentes de acordo com os critérios mais atuais (DSM-5).
    • - Aplicação do manual de atendimento às crianças e aos adolescentes ansiosos – SPADA.
    • - Demostração das técnicas utilizadas no manual SPADA por meio de casos clínicos.
    • - Corpo docente de profissionais especializados do Instituto de Psiquiatria da FMUSP. - Atualização em Transtornos de Ansiedade em crianças e adolescentes de acordo com os critérios mais atuais (DSM-5). - Aplicação do manual de atendimento às crianças e aos adolescentes ansiosos – SPADA. - Demostração das técnicas utilizadas no manual SPADA por meio de casos clínicos.
    • Os autores deste livro fazem parte do primeiro serviço de atendimento especializado em ansiedade na infância e adolescência no Brasil, do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP). O programa SPADA é o primeiro desenvolvido especialmente para a população pediátrica brasileira, e o livro apresenta duas versões do programa: para crianças de 7 a 11 anos e para adolescentes de 12 a 18.
    • Link para comprar: http://www.manole.com.br/ansiedade-na-inscencia-e-adolescencia/p
    • Os autores deste livro fazem parte do primeiro serviço de atendimento especializado em ansiedade na infância e adolescência no Brasil, do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP). O programa SPADA é o primeiro desenvolvido especialmente para a população pediátrica brasileira, e o livro apresenta duas versões do programa: para crianças de 7 a 11 anos e para adolescentes de 12 a 18. Link para comprar: http://www.manole.com.br/ansiedade-na-inscencia-e-adolescencia/p
    • Curso composto por videoaulas, vídeos das técnicas do manual de atendimento SPADA, casos clínicos comentados, fórum tira-dúvidas.
    • Curso composto por videoaulas, vídeos das técnicas do manual de atendimento SPADA, casos clínicos comentados, fórum tira-dúvidas.
      • Módulo 1 - Introdução aos transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência (TAIA)
      • Módulo 2 - Abordagens Terapêuticas dos Transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência
      • Módulo 3 - Apresentação do Plano SPADA: utilizando o manual de tratamento cognitivo-comportamental para crianças e adolescentes ansiosos
      • Horário Docente Tema
        On-lineDr. Fernando Ramos Asbahr
        Critérios diagnósticos e quadros clínicos
        On-lineDr. Guilherme Polanczyk
        Comorbidades psiquiátricas e TAIA
        On-line Erasmo Barbante Casella
        Comorbidades não psiquiátricas e TAIA
        On-line Camila Luisi Rodrigues
        Aspectos neuropsicológicos dos TAIA
        On-line Julio Rennó Sawada
        Apresentação de caso clínico
      • Horário Docente Tema
        On-line Renata Teixeira da Silva
        Atualizações no Tratamento Medicamentoso
        On-line Eunice Monteiro Labbadia
        Lilian Lerner Castro
        A Terapia Cognitivo-Comportamental para os TAIA
      • Horário Docente Tema
        On-line Eunice Monteiro Labbadia
        Lilian Lerner Castro
        Plano SPADA para crianças e adolescentes
        On-lineDiscussão e fechamento
      • Módulo 1 - Introdução aos transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência (TAIA)
      • Módulo 2 - Abordagens Terapêuticas dos Transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência
      • Módulo 3 - Apresentação do Plano SPADA: utilizando o manual de tratamento cognitivo-comportamental para crianças e adolescentes ansiosos
      • Horário Docente Tema
        On-lineDr. Fernando Ramos Asbahr
        Critérios diagnósticos e quadros clínicos
        On-lineDr. Guilherme Polanczyk
        Comorbidades psiquiátricas e TAIA
        On-line Erasmo Barbante Casella
        Comorbidades não psiquiátricas e TAIA
        On-line Camila Luisi Rodrigues
        Aspectos neuropsicológicos dos TAIA
        On-line Julio Rennó Sawada
        Apresentação de caso clínico
      • Horário Docente Tema
        On-line Renata Teixeira da Silva
        Atualizações no Tratamento Medicamentoso
        On-line Eunice Monteiro Labbadia
        Lilian Lerner Castro
        A Terapia Cognitivo-Comportamental para os TAIA
      • Horário Docente Tema
        On-line Eunice Monteiro Labbadia
        Lilian Lerner Castro
        Plano SPADA para crianças e adolescentes
        On-lineDiscussão e fechamento
    • Camila Luisi Rodrigues
    • Erasmo Barbante Casella
    • Eunice Monteiro Labbadia
    • Dr. Fernando Ramos Asbahr
    • Dr. Guilherme Polanczyk
    • Julio Rennó Sawada
    • Lilian Lerner Castro
    • Renata Teixeira da Silva
    • Camila Luisi Rodrigues Erasmo Barbante Casella Eunice Monteiro Labbadia Dr. Fernando Ramos Asbahr Dr. Guilherme Polanczyk Julio Rennó Sawada Lilian Lerner Castro Renata Teixeira da Silva
    • Lilian Lerner Castro
    • Lilian Lerner Castro
    • Psicólogos, estudantes de psicologia, médicos (psiquiatras, neuropediatras, pediatras), pedagogos e demais profissionais da área de saúde que atuem com crianças e adolescentes.
    • Psicólogos, estudantes de psicologia, médicos (psiquiatras, neuropediatras, pediatras), pedagogos e demais profissionais da área de saúde que atuem com crianças e adolescentes.

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