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(Pré-venda) Didática Médica: Ciência, consciência e a arquitetura do pensamento médico/científico - 1ª Edição

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Referência: 9788520471784
  • Editores: : José Antonio Franchini Ramires e Silvia Vanessa Lourenço
  • A obra apresenta fundamentos e estratégias para aprimorar o ensino e a comunicação na área da saúde. A obra integra neurociência da aprendizagem, memória, pensamento crítico, técnicas de oratória e apresentação de trabalhos científicos, oferecendo orientações práticas para professores, médicos, pesquisadores e profissionais que desejam transmitir conhecimentos com clareza, rigor científico e eficácia.
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    O livro:
    • Aprimora o ensino e a aprendizagem, integrando fundamentos da aprendizagem e estratégias didáticas.
    • Desenvolve o raciocínio clínico e científico, relacionando pesquisa científica e experiência médica.
    • Contribui para a formação profissional, apresentando a didática como parte essencial da construção da comunicação científica.
    • José Antonio Franchini Ramires: Professor Titular Sênior de Cardiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Ex--Diretor da Divisão de Cardiologia Clínica e ex-Chefe do Departamento de Cardiopneumologia do Instituto do Coração (InCor). Professor responsável pelo Curso de Didática na Pós-Graduação do Departamento de Cardiopneumologia da FMUSP. Autor de mais de 540 trabalhos científicos e editor de mais de 20 livros.
    • Silvia Vanessa Lourenço: Professora Associada de Patologia da Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo (FO-USP). Pesquisadora do Instituto de Medicina Tropical e da Faculdade de Medicina da USP. Professora do Instituto de Estudos Avançados da USP. Especialista em Patologia Bucomaxilofacial, com experiência acadêmica e profissional na Queen Mary University of London, Inglaterra.
    • José Antonio Franchini Ramires: Professor Titular Sênior de Cardiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Ex--Diretor da Divisão de Cardiologia Clínica e ex-Chefe do Departamento de Cardiopneumologia do Instituto do Coração (InCor). Professor responsável pelo Curso de Didática na Pós-Graduação do Departamento de Cardiopneumologia da FMUSP. Autor de mais de 540 trabalhos científicos e editor de mais de 20 livros. Silvia Vanessa Lourenço: Professora Associada de Patologia da Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo (FO-USP). Pesquisadora do Instituto de Medicina Tropical e da Faculdade de Medicina da USP. Professora do Instituto de Estudos Avançados da USP. Especialista em Patologia Bucomaxilofacial, com experiência acadêmica e profissional na Queen Mary University of London, Inglaterra.
    • José Antonio Franchini Ramires e Silvia Vanessa Lourenço
    • José Antonio Franchini Ramires e Silvia Vanessa Lourenço
    • Docentes, médicos, estudantes de medicina, residentes, pesquisadores e profissionais da saúde envolvidos com ensino e comunicação científica.
    • Docentes, médicos, estudantes de medicina, residentes, pesquisadores e profissionais da saúde envolvidos com ensino e comunicação científica.
    • 1. O aprendizado e a memória
    • 2. Neurociência da aprendizagem médica aplicada
    • 3. O corpo que fala: bases anatômicas da comunicação e da oratória
    • 4. Estratégias de comunicação em eventos científicos
    • 5. Avaliação e aperfeiçoamento da apresentação: da preparação à performance
    • 6. Qualidade da mensagem: clareza, retenção e impacto
    • 7. Preparando sua apresentação: estrutura, síntese e execução
    • 8. Apresentação de trabalho em evento científico: síntese, rigor e impacto
    • 9. Falando para a mídia: ciência, responsabilidade e comunicação pública
    • Referências sugeridas
    • 1. O aprendizado e a memória 2. Neurociência da aprendizagem médica aplicada 3. O corpo que fala: bases anatômicas da comunicação e da oratória 4. Estratégias de comunicação em eventos científicos 5. Avaliação e aperfeiçoamento da apresentação: da preparação à performance 6. Qualidade da mensagem: clareza, retenção e impacto 7. Preparando sua apresentação: estrutura, síntese e execução 8. Apresentação de trabalho em evento científico: síntese, rigor e impacto 9. Falando para a mídia: ciência, responsabilidade e comunicação pública Referências sugeridas
    • ISBN
      9788520471784
    • Largura
      15,5 cm
    • Altura
      22,5 cm
    • Número de páginas
      116
    • Encadernação
      Brochura
    • Ano de publicação
      2026
    • Tipo de produto
      Livros

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    Didatica-Medica-Ciencia-consciencia-e-a-arquitetura-do-pensamento-medico-cientifico----1ª-Edicao

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