Jane Nelsen: EdD, é prestigiada terapeuta infantil e de famílias da Califórnia, EUA, doutora em Educação, mãe de 7 filhos, avó de 22 netos e bisavó de 18. É também palestrante, professora e conselheira educacional. Autora de vários livros (com traduções em mais de 15 países e milhões de cópias vendidas), incluindo a prestigiada série Disciplina Positiva. Jane foi diversas vezes convidada a participar de programas de TV de grande audiência nos EUA, como o de Oprah Winfrey, e seu trabalho é constantemente divulgado nas principais revistas especializadas na criação de filhos. Chip DeLorenzo: MEd, é consultor escolar e trainer de Disciplina Positiva. Ele é especialista em treinamento de equipes e gestores de escolas em práticas e metodologias da Disciplina Positiva em todo o mundo. Chip trabalhou como diretor de escola da Damariscotta Montessori, em Nobleboro, EUA, por vinte anos. Professor veterano e gestor escolar, iniciou sua carreira de docente em 1995, depois de servir na Força Aérea dos Estados Unidos e de trabalhar como consultor financeiro. Chip é pai de quatro incríveis crianças montessorianas.

Capítulo 1. Por que as crianças são tão diferentes hoje? Capítulo 2. A filosofia por trás da Disciplina Positiva Capítulo 3. As raízes do mau comportamento Capítulo 4. Conexão antes da correção Capítulo 5. Preparar o ambiente para promover respeito mútuo, cooperação e autorregulação Capítulo 6. Encorajamento Capítulo 7. Manter os limites Capítulo 8. Passar de Consequências lógicas para soluções Capítulo 9. Mais ferramentas gentis e firmes que desenvolvem respeito mútuo Capítulo 10. A autorregulação e o cérebro Capítulo 11. Desenvolvimento de solucionadores de problemas independentes Capítulo 12. O poder das perguntas... e da escuta Capítulo 13. Habilidades de comunicação Capítulo 14. Resolução de conflitos Capítulo 15. Visão geral da Reunião de classe Capítulo 16. Reunião de classe na educação infantil Capítulo 17. Reunião de classe nos ensinos fundamental e médio Conclusão. Progresso, não perfeição