Disciplina Positiva para Professores

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Professores

Disciplina Positiva para Professores: 52 Estratégias para Lidar com Situações Desafiadoras em sala de aula 1ª Edição - Baralho

9788520458136

Disciplina Positiva para Professores: 52 Estratégias para Lidar com Situações Desafiadoras em sala de aula 1ª Edição - Baralho

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Sobre o Curso

• Disciplina Positiva para professores apresenta ferramentas essenciais para desenvolver o respeito mútuo, a cooperação e a preocupação com os outros em sala de aula

Currículo

Autores	Jane Nelsen, Mary Nelsen Tamborsk

Sinopse

Sinopse	Seu rico conteúdo, embasado na série Disciplina Positiva de Jane Nelsen, é apresentado em cartas, com ilustrações coloridas, contendo dezenas das principais estratégias de forma objetiva e com exemplos de uso. O professor poderá consultar as cartas sempre que sentir necessidade, e a consulta pode ser feita de modo aleatório. Pode-se, por exemplo, usar uma carta por semana, para que sirva de inspiração. Ou então, reunir-se com outros professores para promover uma sessão de encorajamento para alunos específicos. Ou ainda, recorrer às cartas em momentos de conflito.

Seu rico conteúdo, embasado na série Disciplina Positiva de Jane Nelsen, é apresentado em cartas, com ilustrações coloridas, contendo dezenas das principais estratégias de forma objetiva e com exemplos de uso.
O professor poderá consultar as cartas sempre que sentir necessidade, e a consulta pode ser feita de modo aleatório. Pode-se, por exemplo, usar uma carta por semana, para que sirva de inspiração. Ou então, reunir-se com outros professores para promover uma sessão de encorajamento para alunos específicos. Ou ainda, recorrer às cartas em momentos de conflito.

Sumário

Sumário	54 cartas

Especificações

Tipo de produto	Livros
ISBN	9788520458136
Largura	7,5 cm
Altura	11,5 cm
Profundidade (lombada)	2,5 cm
Número de páginas	52
Ano de publicação	2019

Informações adicionais

Origem do livro	Tradução
Título original	Positive Discipline Tools for Teachers – 52 Tools for Classroom Management
Tradução	Bete P. Rodrigues e Fernanda Lee