OrganizadoresÁlvaro da Silva Santos,Vânia Del’Arco Paschoal
A Série Enfermagem busca facilitar o acesso ao conteúdo do programa de formação do enfermeiro, incorporando práticas pedagógicas compatíveis com os recursos de saúde e de educação. Para isso, foram convidados professores e profissionais com experiência nas áreas de educação, assistência e pesquisa para ensinar os processos específicos do cuidar em enfermagem. Ao investir dessa maneira na divulgação dos conhecimentos da prática da enfermagem, esta série certamente produzirá um grande salto qualitativo no cenário da saúde.
De forma clara e didática, este livro aborda o histórico da educação em saúde e enfermagem no Brasil, apresenta as práticas educativas em saúde como ferramentas para promoção da saúde e prevenção de agravos, reforça a importância da educação descentralizadora e propõe estratégias para renovar as práticas educativas em saúde, bem como as melhores formas de se estruturar um grupo educativo.
Pela atualidade do tema, torna-se obra fundamental para todos os profissionais que atuam com Atenção Primária à Saúde.
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Obra apresenta as principais técnicas para as práticas educativas em saúde
Currículo do Autor
Álvaro da Silva Santos: Enfermeiro Sanitarista. Professor Adjunto dos Programas de Pós-Graduação em Atenção à Saúde e em Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
Vânia Del’Arco Paschoal: Professora Adjunta de Ensino do Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva e Orientação Profissional do Curso de Graduação em Enfermagem da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto.
Álvaro da Silva Santos: Enfermeiro Sanitarista. Professor Adjunto dos Programas de Pós-Graduação em Atenção à Saúde e em Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
Vânia Del’Arco Paschoal: Professora Adjunta de Ensino do Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva e Orientação Profissional do Curso de Graduação em Enfermagem da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto.
Sumário
Capítulo 1: Educação em saúde – abordagens conceituais
Capítulo 2: História da educação em saúde e enfermagem
Capítulo 3: Fundamentos pedagógicos para as práticas de educação em saúde
Capítulo 4: Educação em saúde e os grupos educativos – abordagens importantes
Capítulo 5: Educação em saúde na prática dos profissionais de saúde – do individual ao coletivo
Capítulo 6: Técnicas e dinâmicas de grupo para a prática de educação em saúde
Capítulo 7: Práticas de educação em saúde e qualidade de vida
Capítulo 8: As pesquisas sobre as práticas de educação em saúde e a enfermagem
Capítulo 1: Educação em saúde – abordagens conceituais
Capítulo 2: História da educação em saúde e enfermagem
Capítulo 3: Fundamentos pedagógicos para as práticas de educação em saúde
Capítulo 4: Educação em saúde e os grupos educativos – abordagens importantes
Capítulo 5: Educação em saúde na prática dos profissionais de saúde – do individual ao coletivo
Capítulo 6: Técnicas e dinâmicas de grupo para a prática de educação em saúde
Capítulo 7: Práticas de educação em saúde e qualidade de vida
Capítulo 8: As pesquisas sobre as práticas de educação em saúde e a enfermagem