Ensino, Pesquisa e Inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade

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Ensino, Pesquisa e Inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade - 1ª EDIÇÃO - Impresso

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Descrição

Currículo

Autor	Philippi Jr, Arlindo / Fernandes, Valdir / Pacheco, Roberto C. S. (editores)
Autores	Arlindo Philippi Jr;Arlindo Philippi Jr;Roberto C.S. Pacheco

Sinopse

Sinopse	Este volume é o terceiro de uma trilogia. No primeiro, o tema central foram os aspectos teóricos e metodológicos da interdisciplinaridade e, no segundo, suas práticas no ensino e na pesquisa. Neste terceiro livro, são apresentadas pesquisas, reflexões e discussões sobre processos de institucionalização da interdisciplinaridade em instituições de ensino e pesquisa, fomento e avaliação, bem como sobre os desafios de sua internalização nesses âmbitos. Com a participação de autores brasileiros e estrangeiros, são relatados desafios e avanços alcançados com os esforços interdisciplinares, com destaque para reflexos e desdobramentos científicos acadêmicos e institucionais. São apontados elementos que caracterizam o reforço positivo da interdisciplinaridade no cumprimento da missão institucional das instituições de ensino e pesquisa. Em seu conjunto, traz reflexões sobre o papel das instituições diante dos desafios da internalização da interdisciplinaridade, revelando o comprometimento da comunidade acadêmica com a busca de respostas para demandas da sociedade, desenvolvendo conhecimentos para o seu equacionamento e solução e, ao mesmo tempo, apontando possibilidades com relação ao pensar, organizar e produzir ciência.

Este volume é o terceiro de uma trilogia. No primeiro, o tema central foram os aspectos teóricos e metodológicos da interdisciplinaridade e, no segundo, suas práticas no ensino e na pesquisa. Neste terceiro livro, são apresentadas pesquisas, reflexões e discussões sobre processos de institucionalização da interdisciplinaridade em instituições de ensino e pesquisa, fomento e avaliação, bem como sobre os desafios de sua internalização nesses âmbitos.
Com a participação de autores brasileiros e estrangeiros, são relatados desafios e avanços alcançados com os esforços interdisciplinares, com destaque para reflexos e desdobramentos científicos acadêmicos e institucionais.
São apontados elementos que caracterizam o reforço positivo da interdisciplinaridade no cumprimento da missão institucional das instituições de ensino e pesquisa.
Em seu conjunto, traz reflexões sobre o papel das instituições diante dos desafios da internalização da interdisciplinaridade, revelando o comprometimento da comunidade acadêmica com a busca de respostas para demandas da sociedade, desenvolvendo conhecimentos para o seu equacionamento e solução e, ao mesmo tempo, apontando possibilidades com relação ao pensar, organizar e produzir ciência.

Sumário

Sumário	Sumário resumido: Os capítulos estão distribuídos em quatro partes: • Características, demandas e complexidades das instituições e a interdisciplinaridade; • Instituições e desafios da internalização da interdisciplinaridade; • Internalização da interdisciplinaridade nos grandes temas da sociedade; • Lições aprendidas e a aprender: concepções, metodologias, processos e reflexões.

Sumário resumido:
Os capítulos estão distribuídos em quatro partes:
• Características, demandas e complexidades das instituições e a interdisciplinaridade;
• Instituições e desafios da internalização da interdisciplinaridade;
• Internalização da interdisciplinaridade nos grandes temas da sociedade;
• Lições aprendidas e a aprender: concepções, metodologias, processos e
reflexões.

Especificações

ISBN	9788520443958
Peso	1,045 kg
Largura	16 cm
Altura	23 cm
Profundidade (lombada)	4,5 cm
Número de páginas	768
Encadernação	Capa Dura
Ano de publicação	2017
Coleção	Interdisciplinaridade
Edição	1
Tipo de produto	Livros

Sobre o autor

Currículo	Arlindo Philippi Jr: é professor titular do Departamento de Saúde Ambiental, tendo sido presidente da Comissão de Pós-Graduação da Faculdade de Saúde Pública, Pró-Reitor Adjunto de Pós-Graduação e Prefeito (Campus Capital) da USP. Valdir Fernandes: é professor titular-livre da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Roberto C.S. Pacheco: é professor do Departamento de Engenharia do Conhecimento da UFSC.

Currículo

Arlindo Philippi Jr: é professor titular do Departamento de Saúde Ambiental, tendo sido presidente da Comissão de Pós-Graduação da Faculdade de Saúde Pública, Pró-Reitor Adjunto de Pós-Graduação e Prefeito (Campus Capital) da USP.
Valdir Fernandes: é professor titular-livre da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR).
Roberto C.S. Pacheco: é professor do Departamento de Engenharia do
Conhecimento da UFSC.

Reflexões sobre o papel das instituições diante dos desafios da internalização da interdisciplinaridade, revelando o comprometimento da comunidade acadêmica com a busca de respostas para demandas da sociedade, desenvolvendo conhecimentos para o seu equacionamento e solução e, ao mesmo tempo, apontando possibilidades com relação ao pensar, organizar e produzir ciência.