Ensino, Pesquisa e Inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade

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Ensino, Pesquisa e Inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade - 1ª EDIÇÃO - Impresso

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Descrição

Currículo

Autor	Philippi Jr, Arlindo / Fernandes, Valdir / Pacheco, Roberto C. S. (editores)
Autores	Arlindo Philippi Jr;Arlindo Philippi Jr;Roberto C.S. Pacheco

Sinopse

Sinopse	Este volume é o terceiro de uma trilogia. No primeiro, o tema central foram os aspectos teóricos e metodológicos da interdisciplinaridade e, no segundo, suas práticas no ensino e na pesquisa. Neste terceiro livro, são apresentadas pesquisas, reflexões e discussões sobre processos de institucionalização da interdisciplinaridade em instituições de ensino e pesquisa, fomento e avaliação, bem como sobre os desafios de sua internalização nesses âmbitos. Com a participação de autores brasileiros e estrangeiros, são relatados desafios e avanços alcançados com os esforços interdisciplinares, com destaque para reflexos e desdobramentos científicos acadêmicos e institucionais. São apontados elementos que caracterizam o reforço positivo da interdisciplinaridade no cumprimento da missão institucional das instituições de ensino e pesquisa. Em seu conjunto, traz reflexões sobre o papel das instituições diante dos desafios da internalização da interdisciplinaridade, revelando o comprometimento da comunidade acadêmica com a busca de respostas para demandas da sociedade, desenvolvendo conhecimentos para o seu equacionamento e solução e, ao mesmo tempo, apontando possibilidades com relação ao pensar, organizar e produzir ciência.

Este volume é o terceiro de uma trilogia. No primeiro, o tema central foram os aspectos teóricos e metodológicos da interdisciplinaridade e, no segundo, suas práticas no ensino e na pesquisa. Neste terceiro livro, são apresentadas pesquisas, reflexões e discussões sobre processos de institucionalização da interdisciplinaridade em instituições de ensino e pesquisa, fomento e avaliação, bem como sobre os desafios de sua internalização nesses âmbitos.
Com a participação de autores brasileiros e estrangeiros, são relatados desafios e avanços alcançados com os esforços interdisciplinares, com destaque para reflexos e desdobramentos científicos acadêmicos e institucionais.
São apontados elementos que caracterizam o reforço positivo da interdisciplinaridade no cumprimento da missão institucional das instituições de ensino e pesquisa.
Em seu conjunto, traz reflexões sobre o papel das instituições diante dos desafios da internalização da interdisciplinaridade, revelando o comprometimento da comunidade acadêmica com a busca de respostas para demandas da sociedade, desenvolvendo conhecimentos para o seu equacionamento e solução e, ao mesmo tempo, apontando possibilidades com relação ao pensar, organizar e produzir ciência.

Sumário

Sumário	Sumário resumido: Os capítulos estão distribuídos em quatro partes: • Características, demandas e complexidades das instituições e a interdisciplinaridade; • Instituições e desafios da internalização da interdisciplinaridade; • Internalização da interdisciplinaridade nos grandes temas da sociedade; • Lições aprendidas e a aprender: concepções, metodologias, processos e reflexões.

Sumário resumido:
Os capítulos estão distribuídos em quatro partes:
• Características, demandas e complexidades das instituições e a interdisciplinaridade;
• Instituições e desafios da internalização da interdisciplinaridade;
• Internalização da interdisciplinaridade nos grandes temas da sociedade;
• Lições aprendidas e a aprender: concepções, metodologias, processos e
reflexões.

Especificações

Tipo de produto	Livros
ISBN	9788520443958
Peso	1,045 kg
Largura	16 cm
Altura	23 cm
Profundidade (lombada)	4,5 cm
Número de páginas	768
Encadernação	Capa Dura
Ano de publicação	2017
Coleção	Interdisciplinaridade
Edição	1

Sobre o autor

Currículo	Arlindo Philippi Jr: é professor titular do Departamento de Saúde Ambiental, tendo sido presidente da Comissão de Pós-Graduação da Faculdade de Saúde Pública, Pró-Reitor Adjunto de Pós-Graduação e Prefeito (Campus Capital) da USP. Valdir Fernandes: é professor titular-livre da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Roberto C.S. Pacheco: é professor do Departamento de Engenharia do Conhecimento da UFSC.

Currículo

Arlindo Philippi Jr: é professor titular do Departamento de Saúde Ambiental, tendo sido presidente da Comissão de Pós-Graduação da Faculdade de Saúde Pública, Pró-Reitor Adjunto de Pós-Graduação e Prefeito (Campus Capital) da USP.
Valdir Fernandes: é professor titular-livre da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR).
Roberto C.S. Pacheco: é professor do Departamento de Engenharia do
Conhecimento da UFSC.

Reflexões sobre o papel das instituições diante dos desafios da internalização da interdisciplinaridade, revelando o comprometimento da comunidade acadêmica com a busca de respostas para demandas da sociedade, desenvolvendo conhecimentos para o seu equacionamento e solução e, ao mesmo tempo, apontando possibilidades com relação ao pensar, organizar e produzir ciência.