Estimulação cognitiva de idosos

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Currículo

Autores	Juliana Emy Yokomizo,Laura Ferreira Saran,Raquel de Vargas Penteado Fachin,Graça Maria Ramos de Oliveira

Sinopse

Sinopse	Este livro pauta-se na prática orientada de tarefas padronizadas que requerem o uso de determinadas funções cognitivas, como atenção, velocidade de processamento, memória, raciocínio e resolução de problemas. Os treinos deste livro foram desenvolvidos para serem aplicados em idosos com preocupação ou interesse em exercitar suas habilidades cognitivas. Trata-se de alternativa para melhorar o funcionamento de funções executivas ou para atenuar os efeitos do envelhecimento sobre a cognição.

Este livro pauta-se na prática orientada de tarefas padronizadas que requerem o uso de determinadas funções cognitivas, como atenção, velocidade de processamento, memória, raciocínio e resolução de problemas. Os treinos deste livro foram desenvolvidos para serem aplicados em idosos com preocupação ou interesse em exercitar suas habilidades cognitivas. Trata-se de alternativa para melhorar o funcionamento de funções executivas ou para atenuar os efeitos do envelhecimento sobre a cognição.

Sumário

Sumário	Treino 1 – Apresentação das funções cognitivas (parte 1) Treino 2 – Apresentação das funções cognitivas (parte 2) Treino 3 – Treino para memorizar nomes Treino 4 – Treino da agenda de contatos Treino 5 – Nomeação de figuras Treino 6 – PQRST para memorizar fatos, histórias e outros Treino 7 – Treino do efeito Stroop Treino 8 – Treino de alinhavo Treino 9 – Treino de raciocínio lógico Treino 10 – Treino gourmet Treino 11 – Reconhecimento de cenas Treino 12 – Escrita em código Treino 13 – Lista de flores Treino 14 – Memória musical Treino 15 – Treino dos palitos Treino 16 – Treino para memorizar nomes (grupo)

Treino 1 – Apresentação das funções cognitivas (parte 1)
Treino 2 – Apresentação das funções cognitivas (parte 2)
Treino 3 – Treino para memorizar nomes
Treino 4 – Treino da agenda de contatos
Treino 5 – Nomeação de figuras
Treino 6 – PQRST para memorizar fatos, histórias e outros
Treino 7 – Treino do efeito Stroop
Treino 8 – Treino de alinhavo
Treino 9 – Treino de raciocínio lógico
Treino 10 – Treino gourmet
Treino 11 – Reconhecimento de cenas
Treino 12 – Escrita em código
Treino 13 – Lista de flores
Treino 14 – Memória musical
Treino 15 – Treino dos palitos
Treino 16 – Treino para memorizar nomes (grupo)

Especificações

Tipo de produto	Livros
ISBN	9786555760446
Peso	0,597 kg
Largura	22,5 cm
Altura	15,5 cm
Profundidade (lombada)	1 cm
Número de páginas	440
Encadernação	Brochura
Ano de publicação	2020
Série	Série Psicologia e Neurociências

Sobre o autor

Currículo	Juliana Emy Yokomizo - Doutorado pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Especialista em Neuropsicologia e Psicologia Hospitalar. Psicóloga do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da FMUSP. Pesquisadora colaboradora do Programa Terceira Idade (PROTER). Laura Ferreira Saran - Psicóloga especialista em Neuropsicologia pelo Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP). Especialista em Terapia Comportamental Cognitiva pela Universidade Católica Dom Bosco de Campo Grande (MS). Pesquisadora colaboradora do PROTER no período de 2011 a 2017. Raquel de Vargas Penteado Fachin - Psicóloga graduada pelo Centro Universitário Franciscano (UNIFRA). Neuropsicóloga especialista pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP). Neuropsicóloga colaboradora do Ambulatório de Neurocirurgia Funcional em Distúrbios do Movimento do IPq-HCFMUSP Graça Maria Ramos de Oliveira - Psicóloga Especialista em Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Especialista em Psicoterapia Psicodinâmica – Intervenção Institucional e Clínica de Adultos do Instituto Sedes Sapientiae. Psicóloga Supervisora do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP). Psicóloga Responsável pela Enfermaria Agudos e Psicóloga Colaboradora junto ao Projeto de Esquizofrenia (PROJESQ) no IPq-HCFMUSP.

Currículo

Juliana Emy Yokomizo - Doutorado pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Especialista em Neuropsicologia e Psicologia Hospitalar. Psicóloga do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da FMUSP. Pesquisadora colaboradora do Programa Terceira Idade (PROTER).

Laura Ferreira Saran - Psicóloga especialista em Neuropsicologia pelo Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP). Especialista em Terapia Comportamental Cognitiva pela Universidade Católica Dom Bosco de Campo Grande (MS). Pesquisadora colaboradora do PROTER no período de 2011 a 2017.

Raquel de Vargas Penteado Fachin - Psicóloga graduada pelo Centro Universitário Franciscano (UNIFRA). Neuropsicóloga especialista pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP). Neuropsicóloga colaboradora do Ambulatório de Neurocirurgia Funcional em Distúrbios do Movimento do IPq-HCFMUSP
Graça Maria Ramos de Oliveira - Psicóloga Especialista em Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Especialista em Psicoterapia Psicodinâmica – Intervenção Institucional e Clínica de Adultos do Instituto Sedes Sapientiae. Psicóloga Supervisora do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP). Psicóloga Responsável pela Enfermaria Agudos e Psicóloga Colaboradora junto ao Projeto de Esquizofrenia (PROJESQ) no IPq-HCFMUSP.

Os treinos deste livro são pautados na prática clínica do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do IPq-HCFMUSP.
Trata-se de ferramenta para guiar pacientes idosos na conquista de maior autonomia, consciência e domínio de ambiente.
As atividades propostas objetivam atenuar os efeitos do envelhecimento sobre a cognição.