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Ebook - Geração Tecnológica - 1ª Edição As mídias digitais na infância e adolescência

Referência: 9788520464076
  • Autor: : Katie Davis
  • O que acontece com as crianças pequenas, os pré-adolescentes e os adolescentes quando a tecnologia – recurso onipresente no mundo em que vivem – se torna parte crucial de sua vida?
  • Valendo-se de sua experiência em ciência do desenvolvimento e pesquisa de projetos, Katie Davis descreve a interação entre o desenvolvimento infantil e o projeto tecnológico e explica como essa interação se torna mais complexa por causa das características individuais das crianças e dos contextos social e cultural. Ela esclarece de maneira fundamental como uma experiência tecnológica autodirigida – iniciada, sustentada e encerrada voluntariamente – contribui para o desenvolvimento saudável da criança, em especial quando ocorre em um contexto respaldado pela comunidade.
  • As experiências das crianças com a tecnologia – o “tempo de tela” e os relacionamentos sociais digitais – se converteram em um aspecto irrevogável do processo de crescimento. Esta obra traz orientações tanto para pais e professores que buscam lidar com o cenário digital, como para profissionais que trabalham com essa tecnologia.
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    Por que ler esse e-book?
    Este livro traz orientações a respeito de como usar o que sabemos sobre o papel da tecnologia no desenvolvimento infantil, a fim de ajudar crianças de todas as idades a aproveitar ao máximo suas experiências digitais.
    • Katie Davis: Professora associada da Information School da University of Washington (UW) e diretora do UW Digital Youth Lab. Há quase vinte anos, ela vem pesquisando o impacto das tecnologias digitais sobre o aprendizado, o desenvolvimento e o bem-estar dos jovens. Neste livro, a Dra. Davis explicita aquilo que se sabe sobre o papel da tecnologia no desenvolvimento infantil e traz orientações a respeito de como é possível ajudar crianças de todas as idades a aproveitar ao máximo suas experiências digitais.
    • Katie Davis: Professora associada da Information School da University of Washington (UW) e diretora do UW Digital Youth Lab. Há quase vinte anos, ela vem pesquisando o impacto das tecnologias digitais sobre o aprendizado, o desenvolvimento e o bem-estar dos jovens. Neste livro, a Dra. Davis explicita aquilo que se sabe sobre o papel da tecnologia no desenvolvimento infantil e traz orientações a respeito de como é possível ajudar crianças de todas as idades a aproveitar ao máximo suas experiências digitais.
    • Origem do livro
      Tradução
    • Título original
      Technology’s Child – digital media’s role in the ages and stages of growing up
    • Tradução
      Lúcia Helena de Seixas Brito
      A Editora Manole adota a plataforma de e-books VitalSource Bookshelf. Além de oferecer vários recursos, o Bookshelf permite até quatro instalações, sendo duas em dispositivos móveis (smartphones e tablets) e duas em computadores (desktops ou notebooks). Compatibilidade Além do acesso on-line e Off-line (online.vitalsource.com), o Bookshelf está disponível para os seguintes sistemas: Windows, Mac OS X, iOS e Android. Acesso aos e-books • Após a confirmação do pagamento, o e-book será associado a uma conta na VitalSource. Se você já for usuário do Bookshelf, o e-book será associado à conta existente; caso contrário, será criada uma conta com o e-mail utilizado para a compra; • Os dados para login devem ser informados no Bookshelf on-line ou na primeira utilização do aplicativo. Após novas aquisições, é importante clicar na opção “Atualizar biblioteca”. Acessibilidade • O aplicativo Bookshelf dispõe de recursos para auxiliar os portadores de deficiência visual. Além da ampliação de caracteres, o aplicativo oferece a leitura com voz sintetizada; • O recurso de leitura em português funciona em instalações em nosso idioma no Windows 7 SP1 ou superior e OS X 10.10 (Yosemite). Observações importantes • Em sistemas Linux e Windows Phone, seus e-books podem ser acessados on-line; • Não é permitida a impressão dos e-books;Os e-books adquiridos no site da Editora Manole não são compatíveis com os aplicativos e dispositivos Kindle, Nook, Kobo e Lev;
      A Editora Manole adota a plataforma de e-books VitalSource Bookshelf. Além de oferecer vários recursos, o Bookshelf permite até quatro instalações, sendo duas em dispositivos móveis (smartphones e tablets) e duas em computadores (desktops ou notebooks). Compatibilidade Além do acesso on-line e Off-line (online.vitalsource.com), o Bookshelf está disponível para os seguintes sistemas: Windows, Mac OS X, iOS e Android. Acesso aos e-books • Após a confirmação do pagamento, o e-book será associado a uma conta na VitalSource. Se você já for usuário do Bookshelf, o e-book será associado à conta existente; caso contrário, será criada uma conta com o e-mail utilizado para a compra; • Os dados para login devem ser informados no Bookshelf on-line ou na primeira utilização do aplicativo. Após novas aquisições, é importante clicar na opção “Atualizar biblioteca”. Acessibilidade • O aplicativo Bookshelf dispõe de recursos para auxiliar os portadores de deficiência visual. Além da ampliação de caracteres, o aplicativo oferece a leitura com voz sintetizada; • O recurso de leitura em português funciona em instalações em nosso idioma no Windows 7 SP1 ou superior e OS X 10.10 (Yosemite). Observações importantes • Em sistemas Linux e Windows Phone, seus e-books podem ser acessados on-line; • Não é permitida a impressão dos e-books;Os e-books adquiridos no site da Editora Manole não são compatíveis com os aplicativos e dispositivos Kindle, Nook, Kobo e Lev;
    • Capítulo 1. Introdução
    • Capítulo 2. Primeira infância: desenvolvendo o autocontrole em um mundo saturado de tecnologia
    • Capítulo 3. As características digitais do desenvolvimento preliminar da alfabetização
    • Capítulo 4. Procurando “peças soltas” nas brincadeiras digitais para crianças
    • Capítulo 5. A “maldição do já consolidado” e seu impacto na aprendizagem
    • Capítulo 6. Pré-adolescência: uma fase de transições e tensões
    • Capítulo 7. Adolescência: a fase do “quem sou eu”
    • Capítulo 8. O ativismo on-line dos adultos emergentes
    • Capítulo 9. Conclusão
    • Capítulo 1. Introdução Capítulo 2. Primeira infância: desenvolvendo o autocontrole em um mundo saturado de tecnologia Capítulo 3. As características digitais do desenvolvimento preliminar da alfabetização Capítulo 4. Procurando “peças soltas” nas brincadeiras digitais para crianças Capítulo 5. A “maldição do já consolidado” e seu impacto na aprendizagem Capítulo 6. Pré-adolescência: uma fase de transições e tensões Capítulo 7. Adolescência: a fase do “quem sou eu” Capítulo 8. O ativismo on-line dos adultos emergentes Capítulo 9. Conclusão
    • ISBN
      9788520464076
    • Número de páginas
      256
    • Ano de publicação
      2023
    • Tipo de produto
      E-Books

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