Liubiana Arantes de Araújo - Neurologista Pediátrica. Título em Terapia Intensiva Pediátrica e Neonatal. Fellow na Harvard Medical School (2011-2012). Professora Assistente de Princípios e Práticas na Pesquisa Clínica na Harvard Medical School (2013). Presidente do Departamento de Neurodesenvolvimento e Comportamento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). Professora Adjunta da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Jaime Lin - Professor de Neurologia Pediátrica da Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). Mestrado em Neurologia/Neurociências pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Membro do Departamento Científico de Neurologia da Sociedade Brasileira de Pediatria.

Autismo, transtorno do espectro autista, tea, pediatria e saúde mental.

1 Aspectos gerais do transtorno do espectro autista 2 Triagem para o transtorno do espectro autista 3 O processo diagnóstico no transtorno do espectro autista 4 Aspectos genéticos do transtorno do espectro autista 5 O transtorno do espectro autista e suas comorbidades 6 Análise aplicada do comportamento e transtorno do espectro autista 7 Terapias desenvolvimentais 8 Avaliação, intervenção fonoaudiológica e estratégias de ensino estruturado de linguagem no transtorno do espectro autista 9 Atuação da terapia ocupacional com crianças e adolescentes com diagnóstico de transtorno do espectro autista 10 Aspectos nutricionais do transtorno do espectro autista 11 Tratamento farmacológico do transtorno do espectro autista 12 Serviços educacionais e advocacia para pessoas com transtorno do espectro autista 13 Estratégias do dia a dia para apoiar crianças com transtorno do espectro autista 14 Transtorno do espectro autista e a família 15 Acesso a serviços comunitários e especializados 16 Autismo além da infância 17 O futuro baseado em novas pesquisas no transtorno do espectro autista