Neurociência Aplicada ao Ensino-Aprendizagem

Referência: T18053

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Por que fazer esse curso ?

Conheça e aprimore-se na compreensão dos princípios básicos de Neurociência e todas as suas influências no processo de ensino e aprendizagem.

Diferenciais

Webconferências ao vivo com especialistas do Hospital Israelita Albert Einstein.;
Vídeos gravados com os profissionais de referência no assunto.;
Conteúdo com base nas melhores e mais recentes informações.

Objetivos

Reconhecer os princípios básicos da Neurociência.;

Introduzir os conceitos da Neurociência que serão envolvidos no processo educativo do aluno.;

Compreender como o cérebro funciona.;

Gerar conhecimento capaz de embasar as práticas pedagógicas.;

Propor uma visão crítica das potencialidades e limitações da aplicação da NC no âmbito da educação.

Programação

Curso 100% online, composto por uma sequência de objetos educacionais (conteúdo interativo, momento de prática e reflexão, vídeo e material complementar – assíncrono);
4 encontros ao vivo de 1 hora cada, via plataforma Zoom – síncrono;
Atividade avaliativa.

Neurociência – definição e uma breve história.
Princípios gerais da anatomia e funcionamento do sistema nervoso.
Introdução à Neuroeducação e à Aprendizagem.

Memória de curto e longo prazo.
Atenção.
Emoções.
Funções executivas.

Neuroplasticidade.
Processos de aprendizagem.
Introdução a Andragogia.

Histórico e definição de Inteligência.
Tipos de inteligência.
Testes de inteligência.
Neurobiologia das Ddificuldades e Ttranstornos de Aaprendizagem.

Carga horária total: 30 horas

Público-alvo

Dentista

Neurociência Aplicada ao Ensino-Aprendizagem

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